把握“全民阅读”的要义

开展“全民阅读”活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。习近平总书记在为首届全民阅读大会的贺信中指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干。为认真贯彻落实总书记贺信精神，县委专题举办了“县级领导干部和科级主要负责同志读书班”，院党委按照要求，领导干部先行一步，组织了2期读书学习，从而把“全民阅读”抓到了实处。

西汉文学家刘向说“书，犹药也，可以疗疾”。读书不仅关系到一个人的成长和成才，也关系到一个政党、一个国家、一个民族的进步和发展。因此，唯有认真读书，才能汲取精神力量、升华思想境界、确保行稳致远。

读书是成长进步的阶梯。习近平总书记在回忆当年知青岁月中的读书生活时说道：“上山放羊，我揣着书，把羊拴到山峁上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”我们要向习近平总书记学习，养成爱读书、勤学习的生活方式。要系统学习、深刻理解、全面掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习和掌握党的百年历史以及各项方针政策，广泛涉猎那些与本职工作关系密切、能够增强自身工作能力、可以完善自我知识结构的书籍，通过阅读弥补自身不足和短板，不断提高人文素养、提升精神境界。

读书是勤思善变的源泉。孔子说过“学而不思则罔，思而不学则殆。”尽信书不如无书，无论是“读万卷书”还是“行万里路”，保持思考的能力是十分必要的。因此，只有在阅读过程中不断深入思考和沉淀，才能在情感体验与理性分析相交融的过程中收获知识、体验乐趣。要学会在阅读中抓住重点、突出要点，总结概括出书的主题、中心思想，并将其转化为自己知识体系的一部分，对于值得阅读或者十分有用的书籍，还需要学会做读书笔记，在做读书笔记的过程中巩固书中的知识；要提高独立思考的能力，在阅读中加以思考，带着责任学、带着感情学、带着问题学，通过读书我们联想到了什么、感悟到了什么，通过读书我们是否受到了激励与启发，从而学会分析问题，进一步掌握解决问题的方式方法。

读书是笃行不怠的动力。读书的目的，是要把学习的成果要转化为实实在在的成效，做到学以致用、知行合一。习近平总书记在党史学习教育动员大会上曾指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”广大党员干部必须深刻认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，时刻把人民群众放在心中最高位置，谨防民生工作说起来“最大”、干起来“不大”的学用“两张皮”现象，把解决问题的实际成效、群众的满意度作为评价一切的标准，要真心实意融入群众，认真倾听意见诉求，竭尽全力解忧纾困，在新冠肺炎疫情防控、乡村振兴、生态环境保护等重难点工作中勇担当、善作为，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，以实际行动向党和人民群众交上一份满意的答卷。（党办 李海泉辑）